️ Безопасные зимние забавы: конкретные задания для ребёнка на прогулке
Новогодние каникулы — идеальное время для игр на свежем воздухе, которые научат ребёнка безопасному поведению на дороге. Вот конкретные задания, которые вы можете давать ребёнку во время зимних прогулок.
Задание 1: "Оценка видимости на переходе"
Что делать: Подойти к пешеходному переходу и определить, нет ли опасных сугробов, которые мешают обзору.
Конкретные действия ребёнка:
1. Остановиться в 3-4 шагах до перехода
2. Осмотреть левую и правую сторону перехода на предмет сугробов, припаркованных машин с заснеженными стёклами
3. Сделать вывод: "Здесь безопасно/небезопасно начинать переход, потому что..."
4. Показать правильный способ: как выглянуть из-за помехи (присесть немного, выдвинуться вперёд на полкорпуса)
Задание 2: "Поиск светлячков"
Что делать: На вечерней прогулке оценить видимость пешеходов.
Конкретные действия ребёнка:
1. Посчитать, у скольких прохожих есть световозвращатели (наклейки, браслеты, полоски на одежде)
2. Определить, кого видно лучше: человека в тёмной куртке без световозвращателей или в светлой куртке
3. Постоять на безопасном месте у дороги и оценить, за какое расстояние водитель может заметить пешехода в вашей одежде
4. Сделать вывод о необходимости своих световозвращателей
Задание 3: "Ледяной эксперимент"
Что делать: Найти на тротуаре участок с гололёдом и отработать безопасное перемещение.
Конкретные действия ребёнка:
1. Обнаружить скользкий участок (показать родителю)
2. Потренировать "пингвинью походку":
· Небольшие шаги
· Стопы слегка развёрнуты наружу
· Колени чуть согнуты
· Центр тяжести над опорной ногой
3. Пройти 5 метров "скользким" способом, затем обычным — сравнить разницу
4. Придумать предупреждающий знак для этого места (нарисовать палочкой на снегу)
Задание 4: "Маршрут безопасности"
Что делать: Проложить и пройти самый безопасный путь от дома до указанной точки (горки, катка, магазина).
Конкретные действия ребёнка:
1. Выбрать конечную цель в пределах 500 метров
2. Продумать маршрут, избегая:
· Дворовых выездов с плохим обзором
· Узких тротуаров, где приходится выходить на проезжую часть
· Переходов без освещения
3. Пройти маршрут, комментируя каждый опасный участок:
· "Здесь я отойду подальше от проезжей части, потому что..."
· "На этом повороте я остановлюсь и посмотрю, потому что..."
4. Оценить маршрут по шкале от 1 до 5
Задание 5: "Снежный инспектор"
Что делать: Проверить детскую площадку или двор на предмет зимних опасностей.
Конкретные действия ребёнка:
1. Найти и отметить (палочкой на снегу или мысленно) опасные места:
· Горки, выкатывающие на проезжую часть
· Снежные крепости у проезжей части
· Сугробы, ограничивающие обзор водителям
2. Для каждой опасности придумать правило:
· "Катаемся только в сторону от дороги"
· "Строим крепости не ближе 10 шагов от проезжей части"
3. Сделать "инспекторский отчёт" родителю
Задание 6: "Темнеет — меняется"
Что делать: Пройти один и тот же маршрут днём и в сумерки, сравнить ощущения.
Конкретные действия ребёнка:
Днём:
1. Запомнить, где есть тротуары, где их нет
2. Отметить места с хорошим обзором
В сумерки:
3. Пройти тот же путь
4. Отметить, что изменилось:
· Какие участки стали менее заметны
· Где появились тени, мешающие обзору
· Как изменилась видимость машин
5. Сформулировать новые правила для вечерней прогулки
Задание 7: "Зимний диалог с водителем"
Что делать: Научить ребёнка устанавливать зрительный контакт с водителем.
Конкретные действия ребёнка:
1. На переходе (сначала на неактивной дороге или во дворе) найти приближающуюся машину
2. Попытаться поймать взгляд водителя
3. Убедиться, что водитель действительно остановился (колёса перестали крутиться)
4. Только после этого начать переход, поддерживая зрительный контакт
5. Поблагодарить водителя жестом (кивок, поднятая рука)
Задание 8: "Аварийный выход"
Что делать: Отработать действия в нестандартной ситуации.
Конкретные действия ребёнка:
Ситуация 1:Поскользнулся и упал на проезжей части
· Задача: максимально быстро встать и отползти/откатиться к обочине
· Отработать на безопасной площадке 3 раза
Ситуация 2: Игрушка выкатилась на дорогу
· Задача: НЕ бежать за ней! Остановиться, оценить обстановку, попросить помощи у взрослого
· Проиграть сценарий с мячиком/санками
Задание 9: "Погодный детектив"
Что делать: Связать погодные условия с правилами поведения.
Конкретные действия ребёнка:
1. Определить сегодняшнюю погоду: снегопад, гололёд, метель, туман
2. Для каждого условия придумать особое правило:
· Снегопад: "Уменьшаю скорость ходьбы, увеличиваю дистанцию до проезжей части"
· Гололёд: "Иду только по посыпанным песком тротуарам"
· Метель: "Не перехожу дорогу, если видимость меньше 50 метров"
3. Проверить, как погода влияет на тормозной путь машин (наблюдать со стороны)
Задание 10: "Создай свой знак"
Что делать: Придумать и изобразить зимний дорожный знак.
Конкретные действия ребёнка:
1. Придумать опасность, которой нет в обычных ПДД (например, "Осторожно, сосульки!" или "Снежная баба на дороге!")
2. Нарисовать знак на снегу палочкой или цветной водой
3. Объяснить его значение:
· Какую опасность предупреждает
· Что должен делать пешеход/водитель
· Где такой знак должен висеть
Как использовать эти задания:
1. Одно задание — одна прогулка Не перегружайте ребёнка
2. Сначала покажите на своём примере Выполните задание вместе
3. Обсуждайте ошибки без критики "Давай подумаем, как сделать безопаснее"
4. Хвалите за правильные действия "Молодец, ты правильно оценил обстановку!"
5. Повторяйте пройденное Через 2-3 дня вернитесь к первому заданию
Важно: Все задания выполняются ТОЛЬКО под контролем взрослого и на безопасной территории (сначала во дворе, потом на тихих улицах, и только потом — в более сложных условиях).
Какие задания попробуете в эти выходные? Делитесь успехами и своими идеями заданий в комментариях!
#ОПМЗимниеКаникулы2026
Новогодние каникулы — идеальное время для игр на свежем воздухе, которые научат ребёнка безопасному поведению на дороге. Вот конкретные задания, которые вы можете давать ребёнку во время зимних прогулок.
Задание 1: "Оценка видимости на переходе"
Что делать: Подойти к пешеходному переходу и определить, нет ли опасных сугробов, которые мешают обзору.
Конкретные действия ребёнка:
1. Остановиться в 3-4 шагах до перехода
2. Осмотреть левую и правую сторону перехода на предмет сугробов, припаркованных машин с заснеженными стёклами
3. Сделать вывод: "Здесь безопасно/небезопасно начинать переход, потому что..."
4. Показать правильный способ: как выглянуть из-за помехи (присесть немного, выдвинуться вперёд на полкорпуса)
Задание 2: "Поиск светлячков"
Что делать: На вечерней прогулке оценить видимость пешеходов.
Конкретные действия ребёнка:
1. Посчитать, у скольких прохожих есть световозвращатели (наклейки, браслеты, полоски на одежде)
2. Определить, кого видно лучше: человека в тёмной куртке без световозвращателей или в светлой куртке
3. Постоять на безопасном месте у дороги и оценить, за какое расстояние водитель может заметить пешехода в вашей одежде
4. Сделать вывод о необходимости своих световозвращателей
Задание 3: "Ледяной эксперимент"
Что делать: Найти на тротуаре участок с гололёдом и отработать безопасное перемещение.
Конкретные действия ребёнка:
1. Обнаружить скользкий участок (показать родителю)
2. Потренировать "пингвинью походку":
· Небольшие шаги
· Стопы слегка развёрнуты наружу
· Колени чуть согнуты
· Центр тяжести над опорной ногой
3. Пройти 5 метров "скользким" способом, затем обычным — сравнить разницу
4. Придумать предупреждающий знак для этого места (нарисовать палочкой на снегу)
Задание 4: "Маршрут безопасности"
Что делать: Проложить и пройти самый безопасный путь от дома до указанной точки (горки, катка, магазина).
Конкретные действия ребёнка:
1. Выбрать конечную цель в пределах 500 метров
2. Продумать маршрут, избегая:
· Дворовых выездов с плохим обзором
· Узких тротуаров, где приходится выходить на проезжую часть
· Переходов без освещения
3. Пройти маршрут, комментируя каждый опасный участок:
· "Здесь я отойду подальше от проезжей части, потому что..."
· "На этом повороте я остановлюсь и посмотрю, потому что..."
4. Оценить маршрут по шкале от 1 до 5
Задание 5: "Снежный инспектор"
Что делать: Проверить детскую площадку или двор на предмет зимних опасностей.
Конкретные действия ребёнка:
1. Найти и отметить (палочкой на снегу или мысленно) опасные места:
· Горки, выкатывающие на проезжую часть
· Снежные крепости у проезжей части
· Сугробы, ограничивающие обзор водителям
2. Для каждой опасности придумать правило:
· "Катаемся только в сторону от дороги"
· "Строим крепости не ближе 10 шагов от проезжей части"
3. Сделать "инспекторский отчёт" родителю
Задание 6: "Темнеет — меняется"
Что делать: Пройти один и тот же маршрут днём и в сумерки, сравнить ощущения.
Конкретные действия ребёнка:
Днём:
1. Запомнить, где есть тротуары, где их нет
2. Отметить места с хорошим обзором
В сумерки:
3. Пройти тот же путь
4. Отметить, что изменилось:
· Какие участки стали менее заметны
· Где появились тени, мешающие обзору
· Как изменилась видимость машин
5. Сформулировать новые правила для вечерней прогулки
Задание 7: "Зимний диалог с водителем"
Что делать: Научить ребёнка устанавливать зрительный контакт с водителем.
Конкретные действия ребёнка:
1. На переходе (сначала на неактивной дороге или во дворе) найти приближающуюся машину
2. Попытаться поймать взгляд водителя
3. Убедиться, что водитель действительно остановился (колёса перестали крутиться)
4. Только после этого начать переход, поддерживая зрительный контакт
5. Поблагодарить водителя жестом (кивок, поднятая рука)
Задание 8: "Аварийный выход"
Что делать: Отработать действия в нестандартной ситуации.
Конкретные действия ребёнка:
Ситуация 1:Поскользнулся и упал на проезжей части
· Задача: максимально быстро встать и отползти/откатиться к обочине
· Отработать на безопасной площадке 3 раза
Ситуация 2: Игрушка выкатилась на дорогу
· Задача: НЕ бежать за ней! Остановиться, оценить обстановку, попросить помощи у взрослого
· Проиграть сценарий с мячиком/санками
Задание 9: "Погодный детектив"
Что делать: Связать погодные условия с правилами поведения.
Конкретные действия ребёнка:
1. Определить сегодняшнюю погоду: снегопад, гололёд, метель, туман
2. Для каждого условия придумать особое правило:
· Снегопад: "Уменьшаю скорость ходьбы, увеличиваю дистанцию до проезжей части"
· Гололёд: "Иду только по посыпанным песком тротуарам"
· Метель: "Не перехожу дорогу, если видимость меньше 50 метров"
3. Проверить, как погода влияет на тормозной путь машин (наблюдать со стороны)
Задание 10: "Создай свой знак"
Что делать: Придумать и изобразить зимний дорожный знак.
Конкретные действия ребёнка:
1. Придумать опасность, которой нет в обычных ПДД (например, "Осторожно, сосульки!" или "Снежная баба на дороге!")
2. Нарисовать знак на снегу палочкой или цветной водой
3. Объяснить его значение:
· Какую опасность предупреждает
· Что должен делать пешеход/водитель
· Где такой знак должен висеть
Как использовать эти задания:
1. Одно задание — одна прогулка Не перегружайте ребёнка
2. Сначала покажите на своём примере Выполните задание вместе
3. Обсуждайте ошибки без критики "Давай подумаем, как сделать безопаснее"
4. Хвалите за правильные действия "Молодец, ты правильно оценил обстановку!"
5. Повторяйте пройденное Через 2-3 дня вернитесь к первому заданию
Важно: Все задания выполняются ТОЛЬКО под контролем взрослого и на безопасной территории (сначала во дворе, потом на тихих улицах, и только потом — в более сложных условиях).
Какие задания попробуете в эти выходные? Делитесь успехами и своими идеями заданий в комментариях!
#ОПМЗимниеКаникулы2026
2559